Italienischkurse in Italien beim Centro Culturale Conero, italienisch Sprachschule

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Ist es Euch auch schon mal so ergangen, dass Ihr von einer Reise nach Italien zurückgekommen seid, und es bereut habt, dass Ihr die Sprache des Landes nicht beherrscht ?

Habt Ihr vielleicht schon lange Zeit mit dem theoretischen Studium der italienischen Sprache verbracht und seid nun an dem Punkt angelangt, dass Ihr Gelerntes in die Praxis umsetzen möchten ?

Oder seid Ihr vielleicht nur auf der Suche nach einem Alternativurlaub, der von der herkömmlichen Reiseroute etwas abweicht ?

…. dann seid Ihr bei uns an der richtigen Adresse !!!

 

 

Unser Ziel
Das Centro Culturale Conero organisiert Italienischsprachkurse für alle, die daran interessiert sind, nicht nur Sprachkenntnisse zu erwerben, sondern auch die Kultur und das Alltagsleben dieses wunderbaren Landes kennenzulernen.
Das CCC bietet Euch die Möglichkeit, das alles kennenzulernen:

1. Interessante Sprachferien in Italien mit Hilfe junger diplomierter und qualifizierter Lehrer verbringen.

2. An den fantastischen Strände der Riviera del Conero sein und sich gleichzeitig in nächster Nähe von kulturell interessanten und wegen Ihrer Kunstschätze berühmten Ortschaften befinden.

3. Kunst, Kultur und Naturspektakel einer noch "unentdeckten" italienischen Region bewundern. 

4. In einer kleinen gastfreundlichen Ortschaft mit entspannender und gleichzeitig anregender Atmosfäre leben.

5. Keine ausländischen Touristen in Camerano zu treffen und deshalb gezwungen sein, überall (in Geschäften, Lokalen, auf dem Markt) ausschließlich italienisch zu sprechen.

6. Sich in die familiäre Atmosfäre einer kleinen Sprachschule zu begeben, in der alle, Schüler und Lehrer sich mit dem Vornamen anreden.

7. In kleinen Gruppen (max. 9 Teilnehmer pro Klasse) mit 6 verschiedenen Niveaus, italienisch lernen.

8. Freundschaftliche Verbindungen mit dem Schulpersonal bzw. den Lehrern aufrechterhalten.
9. Vertiefen der Sprach- und Kulturkenntnisse durch Spezialkurse und nachmittägliches Kulturprogramm wie italienische Küche, Kunstgeschichte, Weinkultur, Kino, usw.

10. Bei jeglichen Problemen auf unsere Hilfe zählen können. 

 

Standort der Schule

Das C.C.C. befindet sich im Herzen einer typischen und geschichtsträchtigen Ortschaft der Marken, Camerano.

Der malerische Ort liegt auf einem Hügel gegenüber vom Monte Conero (572 m ü.d.M.) und ist nur 6 km von den wunderbaren Stränden der "Riviera del Conero" entfernt. Er gehört zu den Gemeinden, die den geschützten Naturpark Conero bilden, in dem man angeleitete Wandertouren und entspannende Spaziergänge unternehmen kann. Die Distanz nach Ancona, der Hauptstadt der Region Marken, einem der wichtigsten Adriahäfen, beträgt nur 10 km.

Die Kurse finden ganz in der Nähe des alten Ortskerns statt, in Via Fontanelle 2. Einige Hotels und Pensionen, in denen die Kursteilnehmer untergebracht werden, befinden sich gleich in der Nachbarschaft des C.C.C., ebenso die Bushaltestelle der Verbindungslinie zwischen Camerano und Ancona und den Stränden der Riviera del Conero. Ihr könnt hier einen Stadtplan von Camerano (469 kb) herunterladen und hier das entsprechende Nummernverzeichnis.

Der Unterricht findet in großen bequemen Klassenzimmern von montags bis freitags, morgens und in Ausnahmefällen auch nachmittags statt. Unser Personal organisiert viele Freizeitaktivitäten mit dem Ziel, damit Euren Aufenthalt in Camerano so interessant und angenehm wie möglich zu gestalten. Die Direktion des C.C.C. steht immer zu Eurer Verfügung, falls während Eures Aufenthaltes hier in Camerano irgendwelche Probleme auftreten sollten. 

Die Unterrichtsstunden beginnen in der Regel um 9.00 Uhr und dauern 50 Minuten. Gegen 10.30 Uhr machen wir eine 10-minütige Kaffeepause.

Die Schüler des Centro Culturale Conero haben die Möglichkeit, e-mails zu empfangen und abzusenden sowie im Internet zu surfen. Dies können sie zu den Öffnungszeiten der Schule und des Büros und nach Absprache mit dem Sekretariat kostenlos an Computern, die in der Schule installiert sind, tun. Laptopbesitzer können unsere Dsl-Wlan-Verbindung ohne Aufpreis benutzen.

Unsere Gruppenkurse finden das ganze Jahr über statt. Einzelkurse können jederzeit, außer zwischen dem 21. Dezember und dem 06. Januar absolviert werden.  

Unsere Veranstaltungen sind als Bildungsurlaub anerkannt.

 

 

Die Lehrer

Alle Kurse werden von muttersprachlichen diplomierten Lehrern gehalten, die im Unterrichten von Italienisch als Fremdsprache bereits über langjährige Erfahrung verfügen. Sie alle sprechen mindestens zwei Fremdsprachen und sind begeistert von ihrer Arbeit. Es ist nicht selten, dass unsere Lehrer auch einen Teil ihrer Freizeit mit den Schülern gemeinsam verbringen, um ihnen so ihre eigene Kultur noch besser zu vermitteln und damit den Aufenthalt der Teilnehmer noch unvergesslicher gestalten.

Das C.C.C. bietet ein ideen- und abwechslungsreiches Programm an :

STANDARDKURSE:

Intensiv- und Crashkurse in kleinen Gruppen

 Einzelkurse bis zu 10 Stunden täglich, auf Anfrage auch einschließlich dem Mittagessen mit dem Lehrer.

 Italienischkurse mit spezieller Zielsetzung (Gebiete: Wirtschaft, Technik, Literatur, usw.)

 Kurse für Reisegruppen bis zu 40 Personen mit reichem Freizeitprogramm

 Vorbereitungskurse für die Aufnahmeprüfung an italienischen Universitäten

 Schülersprachreisen / Klassenfahrten bis zu 50 Teilnehmern (mehr...)

 

SPEZIALKURSE: 

Italienisch für Kinder

Italienisch Online-kurse

Italienische Kochkurse

Geschichte des italienischen Theaters

Diktion (Aussprache) für Opernsänger

Italienische Kunstgeschichte

Italienischer Film

Italienische Musik und Liedermacher

Italienischer Wein

Schülersprachwochen /Klassenfahrten

 

Neu !!! Online-Kurse mit Skype, Audio-/Video-Konferenz, Text-Chat, Voice-Chat, E-mail, Telefon. Mit unseren Lehrern bequem von zu Hause aus lernen. Schauen Sie mal nach, ob das was für Sie wäre !

Kalender der Kurse 2010

 

Die nachstehenden Daten geben jeweils den Beginn eines Kurses an:

Die nachstehenden Daten geben jeweils den Beginn eines Kurses an:

Monat Kursbeginn
Januar 18
Februar 1, 15
März 1, 15, 29
April 12, 26
Mai 10, 24
Juni 7, 21
Juli 5, 19
August 2, 16, 30
September 13, 27
Oktober 11, 25
November 8, 22
Dezember 6

Einzelkurse können jederzeit, außer zwischen dem 21. Dezember und dem 06. Januar absolviert werden.  

An nationalen Feiertagen findet kein Unterricht statt (Ostermontag,  02. Juni, 01. Nov., 8. Dez. 2010)

Preisreduzierungen und Sonderangebote 2010!!!

 

Am Sonntagabend vor dem Tag des Kursbeginns findet ein Treffen einiger unserer Lehrer mit allen Schülern um 19.00 Uhr vor dem Schulgebäude statt, um dann gemeinsam in eine nahegelegene Trattoria zum Abendessen zu gehen. So können sich die Schüler untereinander kennenlernen und die Lehrer können auf Basis der Einstufungstests und einer kurzen mündlichen Befragung schon mal die Einteilung der Gruppen vornehmen. Außerdem können bestimmte organisatorische Dinge wie z.B. das Freizeitprogramm  bereits an diesem Abend abgeklärt werden. Sollte jemand nicht am Abendessen teilnehmen können oder wollen, bitten wir darum, trotzdem zum Treffpunkt um 19.00 Uhr zu erscheinen. 

 

6 Niveaustufen (Lernziele) nach dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen

 
 
 
A1 Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.


A2
Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.


B1 Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.


B2 Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.


C1 Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C2 Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

 

Die folgende Grafik stellt dar, wie viel Zeit (Unterricht in der Klasse + Eigenarbeit) etwa notwendig ist, um die o.g. Niveaustufen zu erreichen.

A1

         

90 Stunden

A2

       

180-200 Stunden

B1

     

375-400 Stunden

B2

   

zirka. 750 Stunden

C1

 

zirka 1500 Stunden

C2

Zirka 3000 Stunden

 

Einstufungstest:

Frühzeitig vor Kursbeginn verschicken wir per Fax, e-mail oder per Post einen kurzen Einstufungstest, durch den wir die Einteilung der Gruppen nach dem jeweiligen Niveau vornehmen können, ohne wertvolle Zeit am ersten Tag zu verlieren. Ihr könnt hier den Test auf euren Computer herunterladen, ihn ausfüllen und uns dann wieder vor Kursbeginn zurücksenden. Am Tag vor dem Kursbeginn, bei dem abendlichen Zusammentreffen, wird einer unserer Lehrer, wenn nötig, euch noch einmal mündlich befragen, um besser euren Kenntnisstand beurteilen zu können. Dies ist dann notwendig, wenn jemand sich laut Einstufungstest zwischen 2 Niveaus befindet. Absolute Anfänger brauchen natürlich keinen Test auszufüllen, sollen aber bitte im Sekretariat Bescheid geben, dass sie Anfänger sind.  

 

Kleine Gruppen

Der Unterricht findet für jedes Niveau in Gruppen von mindestens 5 und maximal 9 Teilnehmern statt, da so gewährleistet ist, dass der Lehrer auf jeden Schüler eingehen und dessen Begabungen bzw. Schwierigkeiten berücksichtigen kann. Nichtsdestotrotz sind auch in der Hochsaison selten mehr als 5/6 Personen in einer Gruppe. Sollten keine 5 Teilnehmer zusammenkommen, um eine vollständige Gruppe zu bilden, findet der Unterricht trotzdem, aber mit verminderten Unterrichtszeiten, proportional zur Anzahl der Schüler statt. 

Unser Unterricht verläuft fast ausschließlich in Gesprächsform, so dass bereits Anfänger in die Lage versetzt werden, in italienischer Sprache zu kommunizieren. Sowohl Wortschatz als auch Grammatik werden anhand von Konversation und Texten vermittelt. Zu Beginn eines jeden Kurses bekommt der Schüler ein Lehrbuch, das ihm als Leitfaden dient. Je nach Notwendigkeit und Bedarf wird sein Inhalt im Laufe des Kurses durch Fotokopien und anderes Material noch erweitert bzw. vertieft.

Unsere Schule ist mit den modernsten Techniken für den Sprachunterricht ausgestattet. Hör- und Videokassetten und CD-Rom sind Teil einer Ausstattung, die unsere Lehrer im Unterricht benutzen und, die so die Sprachvermittlung noch interessanter und kompletter gestalten.

 

 

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